“老师，给您分享一个好消息，我拿到了美国南卡罗来纳大学的offer，还获得了全额奖学金!”随着1802班张睿泽同学国外大学的申报成功，农学院206名本科生升学工作接近尾声。据统计，今年学院保研72人，考研56人，出国2人，升学率达63.11%，再创新高，较去年升高3个点。

如何真正落实以人为本，促进学生全面发展，实现为党育人、为国育才目标？如何质量立教，创新兴教，不断深化教育教学改革，着力培养知农、爱农的新型人才？近两年，农学院坚持以学生为中心，尊重学生成长规律和各阶段的需求，以问题症结为出发点，以提高人才培养质量为落脚点，通过新生启航、分类引航、榜样领航、扬帆远航“四航”计划的实施，多措并举助推学风建设，收到显著成效。

新生启航  筑牢专业思想教育

“第一次制作五谷画，让我对农学这门专业更加感兴趣。在完成新生作业后我明白了农学人的责任与使命。我要用自己的双手让种子、作物焕发出新的生机！”2021级新生张洋在新生入学教育时发出感慨。

农学院高度重视新生入学教育，充分运用专家教授、知名校友、朋辈讲师团等育人资源，开展院长见面会、专家教授面对面、朋辈话成长等活动，设置新生礼物、校史校情（院史院情）、专题讲座参观等新生教育板块，在各环节下足功夫，用好专业元素、做好专业解读，不断强化学生的专业认知，引导学生心怀“国之大者”。

“这是我们小组种植的无籽西瓜，老师您尝尝味道鲜不鲜？”在“小神农多熟种植活动”丰收的时节，同学们带着自己丰收的果实，兴奋地邀请老师们品尝。学院通过这种专业特色鲜明的实践活动，让学生在参与的过程中，感受种子的魅力、感受农学的魅力，不断提升专业成就感、自豪感。

分类引航  提升学生能力发展

“老师，如果再有考不过的课程，我就要被延长学制了，我语言不好，有些课程学不好，我的压力好大呀！”1806班毕业生热孜完古丽·玉素甫每天处在担忧状态，睡眠、饮食等均受到影响。

为帮助其渡过难关，学院指定保送至清华大学的学习发展中心小老师贾晓雯为其开展一对一辅导，经过朋辈帮扶，多门重修课程均顺利通过。学困生帮扶工作是学院坚持的重点工作，学院定期开展特殊群体学生排查，全面掌握学业困难等特殊学生基本状况，依托学习发展中心实施“学生能力素养提升工程”，全力帮助学生解决学习中的难点痛点问题。同时，严格执行学业预警制度，完善家校联动机制，强化双向互动沟通，合力做好学业预警学生的跟踪帮扶和转化。

针对不同需求的同学，学院有针对性地在科研创新、出国深造、技能提升等方面为他们提供精细化指导，鼓励同学们积极参加各类比赛，不断提升综合能力，促其全面发展。“在帮助同学的过程中，我的与人交往能力与言语表达能力也明显得到了提升！”小老师贾晓雯开心地说。

榜样领航  职业生涯规划走心

“今天听了老师对我优势和不足的分析，让我明白了自己的努力方向和求职方向，心里踏实了好多！”2018级康少聪同学说。

为扎实做好学生的职业生涯规划工作，学院通过邀请我校就业实训室老师为学生开展职业咨询，通过开展职业生涯访谈录、职业测评、职业生涯规划案例分享等一系列网络职业生涯规划教育，潜移默化影响学生，使学生学业与职业达到良好匹配；通过优秀校友、身边榜样的引领使得同学们职业目标更加明确，内驱力更足，行动力更强，在全体学生层面呈现出比学赶超的浓厚氛围；通过发挥协同力量，与辅导员、班主任、学业导师一道，持续做好学生职业发展指导。据统计，2018级学生针对自己意向目标，积极提升综合素质，四级通过率95.14%，六级通过率52.91%，学分成绩80分以上157人，占学生总数的76.21%。

扬帆远航  高质量做好毕业生就业工作

“通过和老师的见面交流，让我对考研形势有了一定的认识，对课题组的研究方向也有了一定的了解。”“老师的指引，让我增强了继续从事专业学习的信心，也让我找到了心仪的导师。”这是在学院举办的“我与导师面对面”活动中，多位学生发出的真实声音。

学院持续做好毕业生就业服务工作，在大四考研、找工作步入实战化阶段之际，针对有升学意愿的同学，通过开展考研保研经验分享会、政策解读会、考研模拟面试大赛提升学生升学竞争力。针对企事业单位就业意向的同学，通过开展简历问诊、礼仪化妆培训、基层就业政策解读、公务员模拟面试大赛、就业知识竞赛等，构建“一对一”“一对多”的精准帮扶模式，不断加强毕业生就业指导。对于就业存在困难的同学，强化薄弱环节，通过内推方式，积极联系HR，分析总结经验教训，科学合理定位自己。在疫情常态化背景下，学院按照“天天有进展、周周有促进、月月有提升”要求，多措并举，促进了毕业生高质量满意就业。

编辑：张晴

终审：徐海