理论光芒照亮思想之花

针对《西北农林科技大学学生政治理论学习及集体活动制度》实施两周年专项调研中同学们提出的 “希望政治理论学习形式新颖一些”“希望有专业的老师带领和示范”等建议，青团工作坊邀请马克思主义学院张龙老师结合时事热点，通过举例、对比，分析，生动系统向青年学子讲解乡村振兴战略对中国发展的伟大意义，阐明中国的乡村振兴是一次深刻的社会革命。

从脱贫攻坚到乡村振兴，书写了人类减贫史上的伟大奇迹，实施乡村振兴战略，是解决社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。“老师的精彩讲授让我印象深刻，我期待不远的将来我也能为乡村振兴事业做出贡献。”园艺学院2020级学生陈晓希表示。

榜样力量浇灌奋进之花

工作坊充分挖掘校内外丰富资源，传递榜样力量，为学生倾心打造与优秀青年“零距离”交流平台。特别邀请“研究生助力团”代表韩硕，“研究生支教团”代表牛雅杰、王琪璘，与学生面对面充分互动。

“只要对农村好的事情，我们都干，在这里，我和老乡们就是一家人。”韩硕表示，在第一次聘任任期期满时，他并不想离开，他还想见证当地农村的产业真正走向正轨，于是申请留下再干一届。

牛雅杰说，“扎根杨凌、胸怀社稷、脚踏黄土、情系三农、甘于奉献、追求卓越，这是西农人的责任，也这是西农人的担当！”

优秀学长学姐们的成长经历、感人故事引起了在场青年学子的强烈共鸣。“我们学校的研究生助力团、研究生支教团创新性地尝试探索了一个新的模式，即制度型的钟摆式乡村服务工作，作为班级干部，我们应当推动中国的乡村治理，争取成为当代青年参与乡村振兴的代表。”水建学院2021级学生刘畅感慨道。

躬身实践盛开青春之花

“我如何加入西部计划志愿者？”“我们现在的专业能够为乡村振兴做些什么？”“如何平衡学习和参与乡村志愿服务之间的关系？”活动中，学生们各种问题不断闪现，工作坊指导老师从当前国家、社会的发展形势切入，结合学生自身的发展需求，在学生参与，师生互动的基础上，一一解答，并通过专业分析、深度探讨，启发学生们在理论学习的基础上激扬青春力量，勇当新时代“后浪”，把准正确的政治方向，助力乡村振兴。

风景园林艺术学院2021级学生卫思盈表示：“民族要复兴，乡村必振兴。功成不必在我，功成必定有我。努力进取，积极作为，我们都能成为乡村振兴战略的生力军。”

编辑：李晓春

终审：徐海