（全国高校思政网 2022年11月24日）

习近平总书记在全国教育大会中指出，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教育部工作重点中也指出要建立德智体美劳教育有机融合、协调发展的长效机制。为此，西北农林科技大学资源环境学院坚持以立德树人为根本，认真学习贯彻党的二十大精神和十九届历次全会精神，充分发挥学生综合素质测评及“第二课堂成绩单”指挥棒作用，结合专业特色，探索“五色沃土”育人工程，助力学生全面成长成才。

红土德育铸魂计划，强化思想价值引领

紧扣党建引领核心点，开展“一支部一品牌”“我是党课主讲人”等系列活动，促进青年学生在学思践悟中坚定理想信念；完成党支部整合，按专业纵向设立，支部书记由青年教职工担任；开展模拟演练接收预备党员大会、转正答辩等活动，严格规范党员发展流程；充分利用陕西周边红色教育资源，组织学生参观两当兵变纪念馆、扶眉战役烈士陵园等革命教育基地，用脚步丈量历史，用真心感恩时代。

筑牢党团共建支撑点，推出菜单式党课清单，学院处级领导干部、党支部书记深入团支部，围绕党的二十大精神、十九届历次全会精神，抗疫精神、党史、新中国史、乡村振兴等主题开展专题党课辅导；遴选优秀党员领航团支部，筑牢思想根基；优化团学机构和人员规模，严格按照学业成绩专业前30%的要求执行，营造比、学、赶、超的良好氛围，培养品学兼优的学生骨干。

紧扣理论学习落脚点。 学院构建导学—研学—督学的学习体系和辅导员—学生干部—学生的监督模式，青年大学习和政治理论学习实现全覆盖。用好“三个阵地”，理论学习进宿舍、进课堂、进社团，由学生担任主讲人，实现“被动学”到“主动学”的转变。

把握网络思政关键点。学院微信公众号、易班等开设“党建动态”“面对疫情，我们在行动”等专栏，树立标杆典范，宣传先进做法，发挥榜样力量，营造风清气正网络育人环境；学生自发设计主题海报，拍摄相关小视频，形成了的网络文化作品；学生作品《追忆先辈足迹，回忆峥嵘岁月——访晋冀鲁豫烈士陵园》在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动中荣获国家三等奖，陕西省特等奖。

青土智育固本计划，巩固学风建设成效

巧用“显微镜”，将学风问题摸准摸透。学院成立学风建设领导小组，组织全体学工干部召开学风建设专题会，研判学风现存薄弱环节，落实“三全育人”工作格局；学工队伍深入学生课堂了解学风现状，各班级推选学风评议员，以师生不同视角寻找学风漏洞，发挥学生主观能动性，提升学生自我监督意识。

善用“放大镜”，将学业帮扶落实落细。学院开展“好题错题分享会”“青春榜样，共话成长”“保研经验交流会”等学风建设系列活动；围绕学业困难学生分组建群，充分发挥高年级品学兼优学生的榜样作用，形成线下集中讲解、线上答疑解惑的“双线帮扶模式”；针对学生个性问题，招募“学业帮扶小老师”，对课程重点、难点进行一对一帮扶；学院官微推送“榜样说”“学霸笔记”等栏目，分享学生好的学习经验和方法，让学生们学而善思，困而能解，业有所成；召开荣誉表彰大会，营造浓郁的学习先进氛围，激扬榜样的力量。

活用“望远镜”，将学风制度维久维稳。积极探索本科生学术导师制人才培养模式，推动本科教育内涵式发展；以学风建设为抓手，联系任课教师为环科国际班“开小灶”，严抓学风保障国际合作办学质量；以学术报告为载体，常态化开设“黄河大讲堂”“学术云报告”满足不同层次学生的知识需求，拓宽本科生知识面，增加硕士生专业认同感，明确博士生科研方向。学院实现了转专业率、挂科率、延长学制比率“三降”，课堂出勤率、四六级通过率、升学率“三增”，2022届本科毕业生升学率达59%，2023届本科毕业生保研率达35%，创历史新高。

黑土体育强基计划，发扬阳光体育精神

队伍整合，建立机制。学院从训练纪律、安全措施、比赛要求等方面明确了对学生体育运动队伍的管理，使训练更加规范化、系统化，同时确保安全，提高效率。定期召开运动队队长联席会议，通报各支队伍近期训练成效、比赛准备情况、队员身体状况等，及时了解并协调队员训练过程中遇到的困难。

科学训练，加强指导。学院积极联络体育部专业老师指导学生开展日常课外体育锻炼，讲授科学训练方法和比赛技巧，指导学生参加学校各项比赛，使学生认识到体育运动的重要性、赛前准备方式、比赛的技术与战术、运动损伤与治理等知识。

氛围营造，全民健身。学院积极引导学生树立健康学习生活的理念，倡导“每天运动一小时、培养一项运动爱好、参加一项集体运动”。制定配套激励制度，设立体育奖学金，评选“阳光体育运动先进个人及团体”，切实树立一批体育榜样，挖掘运动员背后的故事，借助新媒体平台大力宣传，营造体育文化氛围，彰显体育育人效果。

品牌活动，代代传承。从新生入校时就精心筹备各项运动赛事，新生篮球赛、新生越野赛、新生运动会等已成为传统品牌项目，全校首家开展春训，冬训活动，显著提升学生的身体素质，连续多年在校运动会中以总积分第一的成绩获得“阳光体育运动先进集体称号”，在全校层面树立了典范，学生也在拼搏中领悟和传承“资环有我，有我必胜”的主人翁意识。

白土美育浸润计划，激发审美创造活力

以生态文明重塑美育观念。学院连续多年举办“环保创意大赛”，分为工艺品设计、海报创作、文学艺术、项目申报、创意短视频五个参赛类别。学生充分发挥创意美感，结合废物利用理念，设计出垃圾分类箱、瓦楞纸钟表等一系列精美实用的作品。结合自身所学专业，开发出检测果树病害一体化平台、基于无人机的工业园区大气污染监测系统、公共空间创意节水龙头等丰富多彩的创意项目。将生态环保知识与创新性思维结合，表达资环学子对绿水青山大自然的无限热爱之情。

以专业教育创新美育机制。学院主办的“我的专业讲给你”网络作品征集大赛已成为深受学生欢迎的品牌活动，通过拍摄创意短视频，创作文学作品与漫画，从不同角度展现专业学科特色、专业所需技能、专业学习成果等。将专业教育与校园文化活动相结合，大力推进文化育人与学生思政工作并举融通。鼓励广大学生展现所学专业的特点和知识技能，增强学生专业意识，形成“懂专业、爱专业、学专业”的良好氛围。

黄土劳育淬炼计划，营造劳动育人氛围

时间维度，实现学生在校期间过程全覆盖。从新生入学一开始就注重第二课堂成绩单的建设工作，明确将劳动教育作为学生毕业的必修模块，丰富劳动教育课程供给，在雷锋日、植树节、劳动节、世界水日、世界环境日、世界土壤日等时间节点开展主题活动，将劳动教育贯穿学生成长始终。

空间维度，实现校内校外资源深度融合。从学校到企业，从教室到田间，促进一二课堂互联互通。丰富劳动实践载体，在大一、大二学年开展工训，农训劳动课程，加强专业思想教育，让学生在劳动中体验学科的魅力；在对口帮扶的贫困县建立劳动教育实践基地，让学生切身感受建党百年来农村翻天覆地的变化，引导学生听党话，跟党走。

以劳立德，抓好思想教育主线。学院重视学生正确三观养成，开足，开好劳动教育课程，帮助学生树立以劳为荣的正确观念。构筑劳动精神宣传阵地，开展本科生“自强之星”“劳动榜样”评选活动，选树优秀学生典型，发挥榜样引领作用；打造劳动教育校园文化，开展文明宿舍、文明教室建设活动，帮助学生养成良好劳动习惯的同时加强集体意识。

以劳树人，抓好志愿服务主线。学院紧扣时代发展脉搏，组建党史学习教育、服务乡村振兴等暑期社会实践队伍，号召学生通过主题宣讲、专项调研等深入基层，深入一线，将劳动教育与实践锻炼相结合。强化志愿服务工作，鼓励学生投身西部计划、三支一扶，让青春绽放在祖国最需要的地方；每一名党员都是一面旗帜，学院发出“面对疫情，我们在行动”倡议，鼓励学生积极投身疫情防控；每一名学子都是一阵微风，学院鼓励学生积极参加杨凌农高会、杨凌马拉松等大型赛事的志愿服务工作；让微风汇聚力量，让党旗高高飘扬。

西北农林科技大学资源环境学院将继续深化“五色沃土”育人工程，持续营造良好育人环境，使学生成为具有西农品格、担当西农使命、传承西农精神、德智体美劳全面发展的时代新人。

原文链接：https://www.sizhengwang.cn/a/dxjy_sxjy/221124/1182237.shtml